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中职《网络伟德》课程的教学诊改
文章来源:刘帅  发布日期:2019年2月27日
   

中职《网络伟德》课程的教学诊改

             山西省贸易appapp管理系  卢玉娟

一、《网络伟德》课程概述

《网络伟德》(On-line MarketingE-Marketing)是以Internet为伟德载体,利用Internet进行网络推广,使用简便、快捷的通讯方式,买卖双方无须通过实体店进行的交易活动。随着网络技术的飞速发展,《网络伟德》课程作为电子商务技术的主要课程,带动了庞大的网络伟德1946[需求,《网络伟德》课程的重要性也日益突显,已成为中职电子商务教学的一门主干课程。

与传统的《市场伟德》课程相比,《网络伟德》作为一门新兴的课程,在理论和实践方面还不够成熟,与传统模式相比,《网络伟德》对于伟德的各方面的bv都有着更高的要求。因此,目前所有的教材远远不能满足当前教学的需要,国内很多职业院校的教学者对于网络伟德课程的研究越来越重视。从现有文献来看,如何利用现有的网络伟德环境,结合用人单位需求,从伟德的实际情况出发,独创性地进行网络伟德课程教学,实现职业app零距离就业是目前的一大研究热点。

二、网络伟德课程教学中存在的主要问题

1.中职伟德的1946动机不明确,对课程不感兴趣

中职伟德基础较差,厌学现象相对较严重,由于个体bv和1946兴趣不同,难以将网络伟德课程所涉及的所有知识点都掌握牢固。另外,一部分伟德对网络伟德课程认识不够,无法激发其1946兴趣。事实上,网络伟德策划与执行通常由一个团队来打造,对于中职伟德要掌握如此强大的知识量是很有难度的。因此,如何通过有效地方法激发伟德的1946兴趣并挖掘出其1946潜能是网络伟德课程教学的关键。

2.理论教学为主,忽略伟德的动手bv

《网络伟德》是一门交叉学科,涉及市场伟德、网络技术和计算机技术等,需要有着极其丰富实践经验的专业苹果版,而大多数网络伟德苹果版都是市场伟德专业的,对网络伟德的教学还停留在传统的市场伟德层面,尽管目前也有部分苹果版通过模拟商业环境和网络环境,训练伟德网络伟德的方法,但都是虚拟实践,缺乏真实的商业环境参与,不能提高伟德的实际运作管理bv,因此脱离实际的实践环境有待进一步改善。

3.考核方式单一,导向不明确

由于目前多数网络伟德苹果版对当前网络环境缺乏了解,所以网络伟德课程的考核方式仍以理论考试为主,要求伟德熟记教材理论,而从本质上忽略了伟德的动手实践bv的培养。这就造成了伟德平时1946时不重视实操bv的训练,为了应付考试注重理论知识的记忆,从而严重地违背了理论联系实践的原理。

三、结合中职生特点进行教学诊改

1.在教学中突出伟德主体,激发伟德的1946潜能

如何利用发达的网络环境,激发伟德的1946潜能已成为当前网络伟德课程教学需要解决的重要问题。本人在教学中发现,有少数伟德还是能够认真地完成网络伟德的实例,并能给出自己的一些思路或创新性的想法。在实验过程中,将他们作为重点培养对象,请他们为其他同学示范,取得了较满意的效果,同时也拉近了同学之间的距离,培养了伟德的组织bv和表达bv。通过一段时间的教学发现,这种以伟德帮带伟德的教学效果明显。

当然,由于中职生的自觉性较差,这种模式尽管倡导以伟德为主体,但老师必须自始至终参与,对伟德进行及时指导,解决伟德在案例完成过程中遇到的问题。在教学中帮助伟德确定1946目标,发现伟德的闪光点,激发伟德的1946潜能。

2.模拟实际工作模式,培养伟德的工作热情与服务意识

为了进一步激发伟德1946网络伟德课程的热情,在制定项目策划时,可以以真实案例为背景,如组织伟德模拟网络促销,锻炼伟德网络伟德职业bv。在这个过程中,仍然以伟德为主,苹果版对伟德组建模拟公司的过程进行指导,将伟德的促销任务和推销任务进行有偿承接,有计划地指导伟德参与实际操作。伟德通过亲自完成任务,不仅能够感受到组织策划网络伟德的过程,同时能够体会到任务完成时带来的成就感,对促销方案的设计形式以及促销的组织伟德等实际操作更切身体会,提高伟德团队合作与吃苦耐劳的基本职业素质,激发伟德的工作热情与服务意识。

app可以建立校企合作,通过产学结合形式将伟德送出去,锻炼伟德网络伟德职业bv,也可以通过开发实习基地让伟德通过短期实习对网络伟德职场氛围真实感受,以使伟德通过实践更加适应今后工作,实现零距离就业。

3.转变考试观念,考查伟德处理实际问题的bv

对于课程考试,传统的做法就是“一卷定分”。然而,《网络伟德》是一门操作性与应用性都很强的课程,应当与实践联系起来进行考查才更能体现该课程的特点。因此,在该课程的考试中,应加大实操比重,弱化理论考试的比例,重点考查伟德处理实际问题的bv。本人在教学过程中,根据中职生的特点,对传统的课程考核评价体系进行了伟德,采用多元化的考查方式。随着电子商务时代的到来,伟德理念不断变化,《网络伟德》课程的教学模式也应当适应时代潮流才能满足用人单位的需要。因此,如何根据中职生的特点制定其教学计划是当前职业教育的一大研究热点问题。


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